De School (1e editie)

From Wikicarpedia
Revision as of 18:17, 17 October 2022 by TheEdge (talk | contribs) (Created page with "== Tegelverdeling ==")
Jump to navigation Jump to search

Algemene informatie en opmerkingen

Oorspronkelijk uitgegeven door Hans im Glück, in Template:Year nl.

Speelmateriaal

  • 1 doorzichtige leraar meeple in een willekeurige kleur (deze is van geen enkele speler)
  • 2 nieuwe landtegels die de school vertegenwoordigen
  • Een koordzakje om de tegels en leraar meeple op te slaan
Inhoud van de uitbreiding

Spelregels

Voorbereiding

De twee schooltegels worden naast de normale starttegel gelegd, zodat de 2 helften van de school op elkaar passen. De schooltegels mogen zowel links als rechts van de normale starttegel worden gelegd. De leraar wordt op de school geplaatst.

Spelverloop

De regels van Carcassonne blijven hetzelfde. Een speler die één of meer van de wegen die naar de school leiden voltooid, scoort de weg(en) zoals normaal en ontvangt dan de leraar meeple na de score.. [1] De speler haalt de leraar uit de school en zet hem voor zich neer. Wanneer het volgende onderdeel wordt gescoord [2], de speler met de leraar scoort hetzelfde aantal punten. [3] [4] Als de speler met de leraar de speler is die voor het volgende onderdeel scoort, krijgt hij de punten twee keer. Na het scoren van punten met de leraar, moet de leraar meeple worden teruggegeven aan de school.. [5]

Voorbeeld 1: ROOD heeft de leraar meeple. BLAUW voltooid een "schoolweg" ter waarde van 5 punten. BLAUW en ROOD beide scoren 5 punten. ROOD geeft de leraar terug aan de school, en BLAUW neemt dan de leraar.

Voorbeeld 2: GEEL heeft de leraar. GROEN voltooid een stad, en scooort er 12 punten voor GROEN. GEEL scoort ook 12 punten en stuurt de leraar terug naar de school.

Opmerking: Wanneer alle wegen naar de school zijn voltooid, zijn de spelers erin geslaagd de school met de buitenwereld te verbinden. Nu heeft de leraar genoeg leerlingen en zal hij de school niet meer verlaten.

Fine Print: This mini expansion is designed for the basic Carcassonne game and for the first expansion (Inns and Cathedrals). When using The School with other expansions, issues can arise. [6] [7] [8] [9] [10]

Tegelverdeling

aantal tegels: 2 (als 1 begintegel) [11]

School C1 Tiles Front.jpg   x1
School C1 Tiles Back.jpg   (reverse)

Voetnoten

Ga voor licentie en uitleg over de pictogrammen naar de pictogrammen pagina.

  1. Interpretatie uit de gemeenschap Let op: de leraar wordt gekregen na het scoren van de weg. Dus als een andere speler de leraar heeft wanneer de weg wordt gescoord, kunnen de bonuspunten worden toegekend en kan de leraar worden teruggegeven aan de school voordat de speler die de weg heeft voltooid.
  2. Beruchte verschillen in spelregels tussen edities of uitgevers Deze zin volgt de Duitse regels, dus de speler met de leraar kan punten krijgen van elk spelelement dat tijdens de scorefase wordt gescoord, dat wil zeggen, voltooide elementen en ook velden die door boerderijen worden gescoord. De Engelse regels gaan ervan uit dat het onderdeel voltooid moet zijn.
  3. Officiële verheldering van de uitgever Als meerdere onderdelen worden voltooid met een enkele tegelplaatsing en alle punten gaan naar één speler, kiest die speler in welke volgorde de onderdelen worden gescoord, en krijgt de houder van de leraar de punten van het eerst gescoorde onderdeel. Als er meerdere onderdelen worden voltooid met een enkele tegelplaatsing en meer dan één speler krijgt punten, beslist de houder van de leraar welke score hij krijgt.. (3/2015)
  4. Officiële verheldering van de uitgever Als één speler in het bezit is van de leraar, en een andere speler voltooid een onbezette schoolweg voordat er punten zijn gescoord, krijgt de houder van de leraar geen punten (omdat er geen punten zijn gescoord met de weg). De leraar gaat niet terug naar de school, omdat er geen punten werden gescoord, maar de tweede speler verkrijgt de leraar (van de eerste speler) voor het voltooien van een schoolweg.. (3/2015)
  5. Interpretatie uit de gemeenschap Als een speler aan het eind van het spel de leraar heeft, lijkt het erop dat de speler geen punten krijgt, aangezien er geen specifieke volgorde is voor de waardering van de onvolledige onderdelen en boerderijen op dat moment.
  6. Interpretatie uit de gemeenschap Interestingly, HiG acknowledges that not all expansions work well together. One may suspect that the fine print specifically relates to other expansions that have their own starting tiles, such as River, The River II, and The Count of Carcassonne. If using one of those expansions, you can e-mail your question to the address included in the mini-expansion rules, or simply create your own house rule.
  7. Officiële verheldering van de uitgever Followers can be deployed on features on school tiles outside the school itself, for example through use of a magic portal or as a flier. (1/2013)
  8. Officiële verheldering van de uitgever The two landscape tiles together form the school. The teacher on the school is therefore not to be assigned to a particular tile (it does not teach just half the school). Thus the teacher is safe from the dragon. (4/2015)
    Interpretatie uit de gemeenschap The ruling about the dragon being able to eat the teacher has changed several times. We reflect here the final ruling (as indicated in the updated Dragon Meal Plan FAQ document by HiG).
  9. Officiële verheldering van de uitgever The dragon is allowed on the school tiles but cannot eat the neutral teacher figure placed on the school. (4/2015)
  10. Interpretatie uit de gemeenschap Given the interpretations regarding placement of the dragon and followers on school tiles, it seems that the plague should also be allowed on these tiles. However, this is unofficial. (4/2014)
  11. Officiële verheldering van de uitgever Alle 6 wegen zijn gescheiden van elkaar - zoals gebruikelijk scheidt een kruispunt (in dit geval de school) de wegdelen.. (5/2014)