Difference between revisions of "The School (1st edition)/de"

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== Allgemeine Informationen und Kommentare ==
== Allgemeine Informationen und Kommentare ==


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== Inhalt ==
== Spielmaterial ==


* '''1 durchsichtiger Lehrer Meeple''' in einer zufälligen Farbe (gehört keinem Spieler)  
* '''1 durchsichtiger Lehrer Meeple''' in einer zufälligen Farbe (gehört keinem Spieler)  
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* '''Ein Kordelzugbeutel''', um die Karten und den Lehrer Meeple aufzubewahren
* '''Ein Kordelzugbeutel''', um die Karten und den Lehrer Meeple aufzubewahren


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== Regeln ==
== Regeln ==
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=== Vorbereitung ===
=== Vorbereitung ===


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Die beiden Schul-Karten werden nebeneinander neben der normalen Start-Karte platziert, so dass die beiden Hälften der Schule zusammenpassen. Die Schul-Karten können entweder links oder rechts von der normalen Start-Karte platziert werden. Der Lehrer wird auf die Schule gesetzt.
Die beiden Schul-Karten werden nebeneinander neben der normalen Start-Karte platziert, so dass die beiden Hälften der Schule zusammenpassen. Die Schul-Karten können entweder links oder rechts von der normalen Start-Karte platziert werden. Der Lehrer wird auf die Schule gesetzt.<ref> {{IconWorld}} Beim Spielen mit dem Drachen muss der Lehrer auf den einen oder anderen der Schul-Karte gelegt werden (d.h. nicht in der Mitte), da er vom Drachen gefressen werden kann (siehe Fußnote unten). (3/2015)</ref>
 
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=== Spielablauf ===
=== Spielablauf ===


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Die Regeln von Carcassonne bleiben die gleichen. Ein Spieler, der eine oder mehrere der Straßen, die zur Schule führen, fertig stellt, bewertet die Straße(n) wie gewohnt '''und dann''', erhält den Lehrer nach der Wertung.<ref>  
Die Regeln von Carcassonne bleiben die gleichen. Ein Spieler, der eine oder mehrere der Straßen, die zur Schule führen, fertig stellt, bewertet die Straße(n) wie gewohnt '''und dann''', erhält den Lehrer nach der Wertung.<ref> {{IconWorld}} Beachten Sie, dass man den Lehrer '''nach''' der Bewertung der Straße erhält. Wenn also ein anderer Spieler den Lehrer hat, wenn die Straße gewertet wird, können die Bonuspunkte vergeben werden und der Lehrer zur Schule zurückkehren, bevor der Spieler, der die Straße zurücklegt, den Lehrer beansprucht.</ref> Der Spieler nimmt den Lehrer aus der Schule und stellt ihn vor sich. Wenn die nächste Strasse abgeschlossen und bewertet ist, erhält der Spieler mit dem Lehrer die gleiche Anzahl von Punkten.<ref> {{IconBook}} Wenn mehrere Strassen mit einer einzigen Kachelplatzierung abgeschlossen sind und alle Punkte an den Spieler "eins" gehen, wählt dieser Spieler die Reihenfolge, in der die Strassen bewertet werden, und der Inhaber des Lehrers erhält die Punkte aus dem ersten bewerteten Feature. Wenn mehrere Features mit einem einzigen Anlegen einer Karte abgeschlossen wird und '''mehr als ein''' Spieler Punkte erhält, entscheidet der Inhaber des Lehrers, welche Punktzahl er erhält. (3/2015)</ref> </ref> <ref> {{IconBook}} Wenn sich ein Spieler im Besitz des Lehrers befindet und ein anderer Spieler eine unbesetzte Schulstraße fertig stellt, erhält der Inhaber des Lehrers keine Punkte (da auf der Straße keine Punkte gesammelt wurden). Der Lehrer würde nicht zurück in die Schule gehen, da keine Punkte erzielt wurden, aber der zweite Spieler erhält den Lehrer (vom ersten Spieler) für den Abschluss einer Schulstraße. (3/2015)</ref> Wenn der Spieler mit dem Lehrer der Spieler ist, der für das nächste Feature punktet, erhält er die Punkte zweimal. Nachdem er mit dem Lehrer Punkte gesammelt hat, muss der Lehrer an die Schule zurückgegeben werden.<ref> {{IconWorld}} Wenn ein Spieler am Ende des Spiels den Lehrer hat, scheint es, dass der Spieler keine Punkte erhalten würde, da es keine bestimmte Reihenfolge für die Bewertung der unvollständigen Features und Farmen an dieser Stelle gibt.</ref>
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Beachten Sie, dass man den Lehrer '''nach''' der Bewertung der Straße erhält. Wenn also ein anderer Spieler den Lehrer hat, wenn die Straße gewertet wird, können die Bonuspunkte vergeben werden und der Lehrer zur Schule zurückkehren, bevor der Spieler, der die Straße zurücklegt, den Lehrer beansprucht.
</ref> Der Spieler nimmt den Lehrer aus der Schule und stellt ihn vor sich hin. Wenn das nächste Gebiet gewertet wird<ref>
{{IconArrow}}
Dieser Satz folgt den deutschen Regeln, d.h. der Spieler mit dem Lehrer kann Punkte für jedes Gebiet bekommen, das gewertet wird, d.h. für abgeschlossene Gebiete und auch für Wiesen, die aufgrund von Gutshöfen gewertet wird. Die englischen Regeln gehen davon aus, dass die Gebiete fertig gestellt werden müssen.
</ref> erhält der Spieler mit dem Lehrer die gleiche Anzahl von Punkten. <ref>
{{IconBook}}  
Wenn mehrere Strassen mit einer einzigen Kachelplatzierung abgeschlossen sind und alle Punkte an den Spieler "eins" gehen, wählt dieser Spieler die Reihenfolge, in der die Strassen bewertet werden, und der Inhaber des Lehrers erhält die Punkte aus dem ersten bewerteten Feature. Wenn mehrere Features mit einem einzigen Anlegen einer Karte abgeschlossen wird und '''mehr als ein''' Spieler Punkte erhält, entscheidet der Inhaber des Lehrers, welche Punktzahl er erhält. (3/2015)
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{{IconBook}}  
Wenn sich ein Spieler im Besitz des Lehrers befindet und ein anderer Spieler eine unbesetzte Schulstraße fertig stellt, erhält der Inhaber des Lehrers keine Punkte (da auf der Straße keine Punkte gesammelt wurden). Der Lehrer würde nicht zurück in die Schule gehen, da keine Punkte erzielt wurden, aber der zweite Spieler erhält den Lehrer (vom ersten Spieler) für den Abschluss einer Schulstraße. (3/2015)
</ref> Wenn der Spieler mit dem Lehrer der Spieler ist, der für das nächste Feature punktet, erhält er die Punkte zweimal. Nachdem er mit dem Lehrer Punkte gesammelt hat, muss der Lehrer an die Schule zurückgegeben werden.<ref>  
{{IconWorld}}  
Wenn ein Spieler am Ende des Spiels den Lehrer hat, scheint es, dass der Spieler keine Punkte erhalten würde, da es keine bestimmte Reihenfolge für die Bewertung der unvollständigen Features und Farmen an dieser Stelle gibt.
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'''Beispiel 1:''' {{ColorBlue|Blau}} hat den Lehrer. {{ColorBlue|Blau}} stellt eine "Schulstraße" fertig und erhält  5 Punkten. Sowohl {{ColorBlue|Blau}} als auch {{ColorBlue|Blau}} erhalten jeweils 5 Punkte. {{ColorBlue|Blau}} gibt den Lehrer an die Schule zurück, und {{ColorBlue|Blau}} nimmt dann den Lehrer.
'''Beispiel 1:''' {{ColorBlue|Blau}} hat den Lehrer. {{ColorBlue|Blau}} stellt eine "Schulstraße" fertig und erhält  5 Punkten. Sowohl {{ColorBlue|Blau}} als auch {{ColorBlue|Blau}} erhalten jeweils 5 Punkte. {{ColorBlue|Blau}} gibt den Lehrer an die Schule zurück, und {{ColorBlue|Blau}} nimmt dann den Lehrer.
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'''Kleingedrucktes:''' Diese Mini-Erweiterung ist für das Grundspiel und für die erste Erweiterung ([[Inns and Cathedrals (1st edition)/de|Wirtshäuser und Kathedralen]]) konzipiert. Bei der Verwendung der Schule mit anderen Erweiterungen können Probleme auftreten.<ref> {{IconWorld}} Interessanterweise erkennt [[Hans im Glück/de|''''HiG''']] an, dass nicht alle Erweiterungen gut zusammenpassen. Man kann vermuten, dass sich das Kleingedruckte speziell auf andere Erweiterungen bezieht, die ihre eigenen Start-Karten haben, wie z.B. [[River (1st edition)|Der Fluss]], [[River (1st edition)|Der Fluss II]] und [[The Count of Carcassonne (1st edition)/de|Der Graf von Carcassonne]]. Wenn Sie eine dieser Erweiterungen verwenden, können Sie Ihre Frage per E-Mail an die in den Mini-Erweiterungsregeln angegebene Adresse senden oder einfach eine eigene Hausregel erstellen.</ref> <ref> {{IconBook}} Gefolgsmänner können auf Orte (z.B. Wiese) auf Schul-Karte außerhalb der Schule selbst eingesetzt werden, z.B. durch die Verwendung eines Zaubergangs oder Fluggeräte. (1/2013)</ref> <ref> {{IconBook}} Der Drache '''darf''' auf die Schul-Karten und '''kann''' die neutrale Lehrerfigur fressen und damit den Lehrer vollständig aus dem Spiel nehmen. Dies stellt eine Änderung zu einer früheren Klarstellung dar, bei der der Lehrer nicht gefressen werden konnte. Zusätzlich erfordert dies, dass die Spieler den Lehrer jedes Mal, wenn er in die Schule zurückkehrt, wenn er mit dem Drachen spielt, nur auf eine der Schul-Karte legen, da der genaue Standort wichtig ist. (3/2015)</ref> <ref> {{IconWorld}} Angesichts neuer Interpretationen bezüglich der Platzierung des Drachens und der Gefolgsmänner auf Schul-Karten scheint es, dass die Pest auch auf diesen Fliesen '''erlaubt''' sein sollte. Dies ist jedoch inoffiziell. (4/2014)</ref>
'''Kleingedrucktes:''' Diese Mini-Erweiterung ist für das Grundspiel und für die erste Erweiterung ([[Inns and Cathedrals (1st edition)/de|Wirtshäuser und Kathedralen]]) konzipiert. Bei der Verwendung der Schule mit anderen Erweiterungen können Probleme auftreten.<ref>  
{{IconWorld}} Interessanterweise erkennt [[Hans im Glück/de|''''HiG''']] an, dass nicht alle Erweiterungen gut zusammenpassen. Man kann vermuten, dass sich das Kleingedruckte speziell auf andere Erweiterungen bezieht, die ihre eigenen Start-Karten haben, wie z.B. [[River (1st edition)|Der Fluss]], [[River (1st edition)|Der Fluss II]] und [[The Count of Carcassonne (1st edition)/de|Der Graf von Carcassonne]]. Wenn Sie eine dieser Erweiterungen verwenden, können Sie Ihre Frage per E-Mail an die in den Mini-Erweiterungsregeln angegebene Adresse senden oder einfach eine eigene Hausregel erstellen.
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Gefolgsmänner können auf Orte (z.B. Wiese) auf Schul-Karte außerhalb der Schule selbst eingesetzt werden, z.B. durch die Verwendung eines Zaubergangs oder Fluggeräte. (1/2013)</ref> <ref>  
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Der Drache '''darf''' die Schule betreten, aber '''kann nicht''' die neutrale Lehrerfigur fressen, wenn dieser auf der Schule platziert ist (wie im aktualisierten Dokument Dragon Meal Plan FAQ von [[Hans im Glück/de|HiG]] angegeben). (4/2015)<br />
{{IconWorld}}
Die Regelung, dass der Drache den Lehrer fressen kann, hat sich mehrfach geändert. Wir geben hier die endgültige Entscheidung wieder.
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{{IconWorld}} Angesichts neuer Interpretationen bezüglich der Platzierung des Drachens und der Gefolgsmänner auf Schul-Karten scheint es, dass die Pest auch auf diesen Fliesen '''erlaubt''' sein sollte. Dies ist jedoch inoffiziell. (4/2014)
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== Karten Verteilung ==  
== Karten Verteilung ==  


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'''Anzahl Karten: 2 (als Start-Karten)''' <ref> {{IconBook}} Alle 6 Straßen sind voneinander unabhängig – wie üblich trennt eine Kreuzung (in diesem Fall die Schule) die Straßenabschnitte. (5/2014)</ref>
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Alle 6 Straßen sind voneinander unabhängig – wie üblich trennt eine Kreuzung (in diesem Fall die Schule) die Straßenabschnitte. (5/2014)
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Latest revision as of 07:54, 12 April 2024

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Allgemeine Informationen und Kommentare

Ursprünglich veröffentlicht von Hans im Glück in 2011

Spielmaterial

  • 1 durchsichtiger Lehrer Meeple in einer zufälligen Farbe (gehört keinem Spieler)
  • 2 neue Karten, die die Schule repräsentieren
  • Ein Kordelzugbeutel, um die Karten und den Lehrer Meeple aufzubewahren
Bestandteile der Erweiterung

Regeln

Vorbereitung

Die beiden Schul-Karten werden nebeneinander neben der normalen Start-Karte platziert, so dass die beiden Hälften der Schule zusammenpassen. Die Schul-Karten können entweder links oder rechts von der normalen Start-Karte platziert werden. Der Lehrer wird auf die Schule gesetzt.

Spielablauf

Die Regeln von Carcassonne bleiben die gleichen. Ein Spieler, der eine oder mehrere der Straßen, die zur Schule führen, fertig stellt, bewertet die Straße(n) wie gewohnt und dann, erhält den Lehrer nach der Wertung.[1] Der Spieler nimmt den Lehrer aus der Schule und stellt ihn vor sich hin. Wenn das nächste Gebiet gewertet wird[2] erhält der Spieler mit dem Lehrer die gleiche Anzahl von Punkten. [3] [4] Wenn der Spieler mit dem Lehrer der Spieler ist, der für das nächste Feature punktet, erhält er die Punkte zweimal. Nachdem er mit dem Lehrer Punkte gesammelt hat, muss der Lehrer an die Schule zurückgegeben werden.[5]

Beispiel 1: Blau hat den Lehrer. Blau stellt eine "Schulstraße" fertig und erhält 5 Punkten. Sowohl Blau als auch Blau erhalten jeweils 5 Punkte. Blau gibt den Lehrer an die Schule zurück, und Blau nimmt dann den Lehrer.

Beispiel 2: Gelb hat den Lehrer. Grün vervollständigt eine Stadt und erhält 12 Punkte\n. Die Farbe Gelb bekommt auch 12 Punkte, dann kommt der Lehrer an die Schule zurück.

'Hinweis: Wenn alle Wege zur Schule fertig sind, haben es die Spieler geschafft, die Schule erfolgreich mit der Außenwelt zu verbinden. Jetzt hat der Lehrer viele Schüler und wird die Schule nicht mehr verlassen.

Kleingedrucktes: Diese Mini-Erweiterung ist für das Grundspiel und für die erste Erweiterung (Wirtshäuser und Kathedralen) konzipiert. Bei der Verwendung der Schule mit anderen Erweiterungen können Probleme auftreten.[6] [7] [8] [9]

Karten Verteilung

Anzahl Plättchen: 2 (als Start-Karten) [10]
School C1 Tiles Front.jpg ×1
School C1 Tiles Back.jpg
(Rueckseite)

Referenzen

Für Lizenzen und Erklärungen besuche Icons page.

  1. ↑ Interpretation from the Community Beachten Sie, dass man den Lehrer nach der Bewertung der Straße erhält. Wenn also ein anderer Spieler den Lehrer hat, wenn die Straße gewertet wird, können die Bonuspunkte vergeben werden und der Lehrer zur Schule zurückkehren, bevor der Spieler, der die Straße zurücklegt, den Lehrer beansprucht.
  2. ↑ Notorious rule difference among editions or publishers Dieser Satz folgt den deutschen Regeln, d.h. der Spieler mit dem Lehrer kann Punkte für jedes Gebiet bekommen, das gewertet wird, d.h. für abgeschlossene Gebiete und auch für Wiesen, die aufgrund von Gutshöfen gewertet wird. Die englischen Regeln gehen davon aus, dass die Gebiete fertig gestellt werden müssen.
  3. ↑ Official clarification from the publisher Wenn mehrere Strassen mit einer einzigen Kachelplatzierung abgeschlossen sind und alle Punkte an den Spieler "eins" gehen, wählt dieser Spieler die Reihenfolge, in der die Strassen bewertet werden, und der Inhaber des Lehrers erhält die Punkte aus dem ersten bewerteten Feature. Wenn mehrere Features mit einem einzigen Anlegen einer Karte abgeschlossen wird und mehr als ein Spieler Punkte erhält, entscheidet der Inhaber des Lehrers, welche Punktzahl er erhält. (3/2015)
  4. ↑ Official clarification from the publisher Wenn sich ein Spieler im Besitz des Lehrers befindet und ein anderer Spieler eine unbesetzte Schulstraße fertig stellt, erhält der Inhaber des Lehrers keine Punkte (da auf der Straße keine Punkte gesammelt wurden). Der Lehrer würde nicht zurück in die Schule gehen, da keine Punkte erzielt wurden, aber der zweite Spieler erhält den Lehrer (vom ersten Spieler) für den Abschluss einer Schulstraße. (3/2015)
  5. ↑ Interpretation from the Community Wenn ein Spieler am Ende des Spiels den Lehrer hat, scheint es, dass der Spieler keine Punkte erhalten würde, da es keine bestimmte Reihenfolge für die Bewertung der unvollständigen Features und Farmen an dieser Stelle gibt.
  6. ↑ Interpretation from the Community Interessanterweise erkennt 'HiG an, dass nicht alle Erweiterungen gut zusammenpassen. Man kann vermuten, dass sich das Kleingedruckte speziell auf andere Erweiterungen bezieht, die ihre eigenen Start-Karten haben, wie z.B. Der Fluss, Der Fluss II und Der Graf von Carcassonne. Wenn Sie eine dieser Erweiterungen verwenden, können Sie Ihre Frage per E-Mail an die in den Mini-Erweiterungsregeln angegebene Adresse senden oder einfach eine eigene Hausregel erstellen.
  7. ↑ Official clarification from the publisher Gefolgsmänner können auf Orte (z.B. Wiese) auf Schul-Karte außerhalb der Schule selbst eingesetzt werden, z.B. durch die Verwendung eines Zaubergangs oder Fluggeräte. (1/2013)
  8. ↑ Official clarification from the publisher Der Drache darf die Schule betreten, aber kann nicht die neutrale Lehrerfigur fressen, wenn dieser auf der Schule platziert ist (wie im aktualisierten Dokument Dragon Meal Plan FAQ von HiG angegeben). (4/2015)
    Interpretation from the Community Die Regelung, dass der Drache den Lehrer fressen kann, hat sich mehrfach geändert. Wir geben hier die endgültige Entscheidung wieder.
  9. ↑ Interpretation from the Community Angesichts neuer Interpretationen bezüglich der Platzierung des Drachens und der Gefolgsmänner auf Schul-Karten scheint es, dass die Pest auch auf diesen Fliesen erlaubt sein sollte. Dies ist jedoch inoffiziell. (4/2014)
  10. ↑ Official clarification from the publisher Alle 6 Straßen sind voneinander unabhängig – wie üblich trennt eine Kreuzung (in diesem Fall die Schule) die Straßenabschnitte. (5/2014)
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